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繪本推薦 | 小康軒-友愛他人系列互動式繪本,故事結局自己選,品格繪本/學齡前至中低年級兒童閱讀

2021080208:49

這次小康軒-友愛他人系列互動式繪本很值得讓人省思
雖然故事簡單,
熟悉的劇本人人都發生過
衝動、選擇、情緒,一連串的帶動
是什麼讓你改變了你的選擇?

慢慢懂事的虎寶,開始會自己選擇他想要選擇的事物

除了看到孩子會選擇之外
我更期望是孩子了解面臨所選擇之後的情境

【故事結局自己選】友愛他人系列,
大人與孩子都很適合一同閱讀
再結合生活日常的經驗
會有意想不到的收穫喔

【故事結局自己選】系列主題分為
為自己負責系列-負責任、遵守規定、誠實、自律
與友愛他人系列-處理衝突、控制音量、遵守規則、有禮貌


這次分享為友愛他人系列

我會控制音量–在圖書館裡

我會有禮貌–到別人家作客

我會遵守規則–我好想贏!

我會處理衝突-想玩盪秋千

非常適合學齡前至中低年級兒童閱讀!
每本故事至少三種不同結局與討論問題。
而且故事主角有著不同國家的人讓孩子認識更多元文化的機會



這本繪本的互動性極高,而且屬品格教育繪本
很適合與孩子一起共讀
劇情走向由孩子決定,讓孩子學習做選擇,培養判斷力。
最後也會有故事反思,跟著孩子一起討論喔



這次分享會專攻一本
其他會大略說大意,等你們一起加入這個系列喔



這次挑這本我會有禮貌
在這個故事中,威廉一家去拜訪朋友。
在用餐時開啟了選擇的結果




一開始就會有導讀,
以及故事的原型以及選擇契機點




引導式故事探索會先趣味故事引導
描述完一段情境後會讓你選擇接下來你想發生的事情
這時就啟動了選擇行動
依照你的選擇,翻到指定的頁面,看看會發生什麼事



選擇劇情變化有3次,每次結局都不一樣
最後會是改變結果,再來故事反思

如果重新閱讀過後會做出不一樣的選擇嗎?
在閱讀的過程中不但與孩子討論
還可激發孩子分析和提高解決問題的能力
再來就是換位思考





透過簡單的生活情境,帶孩子進行一趟豐富的選擇練習。
想一想你的選擇帶來怎樣的結局?
你喜歡那個結局嗎?
重新閱讀故事,做出不同的選擇。故事有怎樣的變化呢?
最後的反思部分我覺得相當重要
培養孩子或是我們大人思考選擇與結果的關係



克莉絲汀跟姐姐玩躲貓貓,但她真的很想要贏。
她會遵守遊戲規則,還是會作弊呢?
故事結局由你來選喔



本是在敘述在圖書館內的規則
漢妮在圖書館裡好興奮。她會大聲說話還是輕聲細語呢?
請你一邊讀這本書,一邊幫漢妮選擇她的音量。



遇到自己好想要玩的遊樂設施
奎茵想要玩艾登正在盪的秋千。
她會動手還是動口呢?由你來選擇吧!


人生正在放映的時期就是不斷地在選擇
小康軒-友愛他人系列互動式繪本
使用引導式故事探索,讓孩子學習自己思考做選擇,
但也是需要承擔選擇後的結果,每一個選擇都會讓結局大大不同喔。


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